Le mot-vedette

Cette année, lors de la nouvelle formation en constellation, j'ai fait la découverte du dispositif Mot-Vedette de Marie-Noëlle ROUBAUD (Aix-Marseille Université /Inspé).

Ce dispositif permet de construire et d'enrichir le bagage lexical des élèves à partir d'un mot dit vedette. 

Lorsque j'ai mis en place le travail pour les besoins de la constellation, je n'étais pas convaincue. 

Mais, en pratique, cela a été très productif et surtout réellement simple à mettre en place et TOUS les élèves sont entrés dans l'activité. 

• Séance 1  

• Séance 2 de catégorisation

 et création d'une affiche 

• Enrichissement à l'aide de la littérature jeunesse comme toujours

Ce travail s'est poursuivi avec des productions d'écrits intéressantes et surtout riches!

Nouvelle année = Nouvel outil de maitresse

Comme à chaque nouvelle rentrée, un classeur de maitresse a été créé! 

Cette année, le thème sera Bulles de saison. Par conséquent, les illustrations (toutes issues de Freepik) sont en lien. 

Il reprend les 4 mêmes parties que d'habitude:

- POUR L'ECOLE: les contacts et coordonnées utiles (mairie, IEN, intervenants et autres); le suivi de budget, le projet d'école; le suivi des 108 heures

- POUR LES ELEVES: la liste des élèves; les fiches de contacts; fiches de pointage administratif; la fiche de suivi des RDV de parents

- POUR LA CLASSE: les fiches projets et sorties scolaires; les outils de la classe; le calendrier avec les dates importantes; les emplois du temps (avec ou sans piscine); le suivi des assistants de classe 

- LA PARTIE CAHIER JOURNAL avec des pages datées. Les mois sont repérables rapidement grâce aux onglets (My365).

  

  Et j'ai ajouté une partie MON ANNEE PROCHAINE car j'aime bien anticiper au maximum... Elle comprend un calendrier scolaire avec dates de vacances, la to-do liste de préparation de rentrée et des pages de notes. 

 

Le classeur est sous format Publisher. Il est téléchargeable sur mon drive...

La boite à leçons de maths

Cet été, les boites à leçons de cycle ont été revues et corrigées pour être réduites à une seule boite couvrant le travail du CE1 au CM2. 

 

 

Elles correspondent aux manuels et à la méthode Picbille de chez Retz. 

Les élèves les cherchent seul en début de semaine. Ils les collent et nous les travaillons et/ou les complétons ensemble lors des moments dirigés. 

Chaque leçon porte une lettre (exemple N pour numération et un chiffre). 

Le sommaire de chaque domaine mathématique indique le numéro de leçon, le titre et le numéro de la leçon dans le livre. Pour les absents, c'est alors plus facile de trouver la leçon non faite. 

> Ces leçons sont toutes au format pdf si besoin, n'hésitez pas! 

Le nouveau classeur de Maîtresse

Le classeur de maitresse pour la prochaine rentrée est enfin achevé! 

Il s'organise cette année en 3 parties: 

- le suivi administratif de l'école: fiche école, annuaire, contacts utiles, Comptes mairie, communication mairie, suivi des 108 heures

- le suivi administratif des élèves: liste des élèves avec pyramide des âges, coordonnées des familles, suivi des rdv avec les familles, fiche de pointage administratif, suivi des prises en charge, suivi des APC, fiche de pointage des responsabilités

  

 

- l'organisation de l'année et le cahier journal: répartition des semaines et périodes, calendrier mensuel Zone B, emplois du temps, outils de la classe + cahier journal à remplir à la main chaque semaine. 

 

 

Des jeux de stickers avec les domaines travaillés et les groupes de niveaux sont confectionnés aussi... 

C'est un classeur adapté à la zone B (pour les vacances) mais il est tout à fait adaptable à tous à condition de me le demander... Alors n'hésitez pas! 

Une année dans le Groupe Innovation!

En septembre, mon Inspecteur de circonscription a accepté ma candidature pour intégrer le 1er Groupe Innovation de la circonscription. Je ne savais pas trop à quoi m'attendre mais je savais que cela m'apporterait plus que les formations habituelles du mercredi matin...

  

Lors de notre première réunion, nous n'étions que 4 enseignants et devions faire une présentation de ma classe mais aussi de mon questionnement. 

Au cours de l'année, nous avons pu mutualiser nos recherches, nos lectures et échanger via un padlet  

Ce fut une année enrichissante et "cadrante" pour moi. J'ai enfin pu me concentrer sur cette classe flexible qui nous apporte tant...

j'ai pu aussi participer aux formations CANOPE sur les neurosciences et leurs apports. 

Et pour boucler l'année, une capsule vidéo a été réalisée pour garder une trace et partager l'expérience de la classe flexible avec d'autres collègues. 

 

Les livrets de plans de travail

Au début de chaque période, un livret de plans de travail est distribué à chaque élève. 

Il contient tous les plans hebdomadaires, les calendriers des mois concernés, les dates importantes, le collecteur de BRAVOs (inspiré des Bravos de Lilouteach) et pour cette dernière période 5: des pages inspirés des documents Lili.cool. app.

 

Ce livret individuel rentre très souvent à la maison pour être vu et signé par les parents. 

A partir de ce document tout simple, ils peuvent voir si leur enfant travaille, travaille dans le temps imparti, quelle(s) notion(s) a été travaillé cette semaine et où il peut être en réussite et difficulté. 

Un code couleur a été instauré en début d'année et je note plein de petites observations au fur et à mesure de la semaine: "travail non terminé, notion vite comprise, à revoir..."

Il ne contient cependant que le travail réalisé en autonomie...classe unique oblige!

Le travail de DDM, de sciences, d'histoire-géographie ou d'anglais est noté sur le tableau de suivi de la classe. 
 

C'est un outil primordial préparé pendant les périodes de petites vacances. 

Il se base sur les progressions de l'année (préparées durant les vacances d'été...).

Parce qu'une bonne organisation me permet de souffler aussi un peu pendant la période! 

 

Classe flexible et bien-être en classe

Cette année, ma classe (enfin surtout moi) a intégré le dispositif Innovation de ma circonscription. 

J'ai décidé de mettre en forme et de réaliser un document pour expliquer la classe flexible. 

 

 

  

 

Quelques photos de ma classe et du matériel acquis au fil des années (dès 2018) 

Dans ma petite classe unique, cette pédagogie était intrinsèque à mon fonctionnement et sa mise en place a finalement été assez rapide. 

Depuis 2018, ma classe unique est officiellement une classe flexible!

Elle a connu beaucoup de changements, d'aménagements! (voir les photos)

Avec les élèves, nous avons testé des choses, des pratiques puis cette année, il semble que nous ayons trouvé ce qui nous convient en terme d'organisation flexible... 

Evidemment, chaque année, le groupe change donc quelques ajustements sont à réaliser mais ils sont minimes par rapport à ceux mis en place pendant ces dernières années. 

C'est surtout la déco qui change en fonctionne du thème de l'année! 

Toutefois, pour pousser cette pédagogie à son maximum, nous avons démarré un travail autour du bien-être en classe.

En début d'année, j'ai tâtonné en utilisant des livres autour du yoga et de la méditation.. .

Certains étaient très intéressants et ont enrichi ma pratique personnelle mais cela était limité et n'embarquait pas tous les élèves.

En période 3, j'ai découvert l'application Lili.cool et j'ai testé de temps en temps de passer des podcasts et audio pour travailler la concentration, la méditation, le retour au calme... Les résultats auprès de tous les enfants étaient flagrants!

  

En période 4, nous avons donc mis en place un livret bien-être en utilisant les ressources du site.

En période 5, ces ressources sont intégrées à mon livret de plan de travail.